大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国前100名大学的问题，于是小编就整理了4个相关介绍美国前100名大学的解答，让我们一起看看吧。
请问美国排名前五十的大学的本科相当于国内什么水平？
在世界排名前50的美国大学，在中国相当于清华。在世界排名前100的美国大学，相当于中国的北大、复旦、浙大。反过来说，在中国排到前5的大学，在世界排名进不了前100。
美国综排前50的高校基本相当于国内北大清华这样的超一流大学，但这并不意味着其本科水平也是超一流。美本排名主要依据的是本科教学质量，不同于综合排名，后者参考了包括毕业率和新生返校率、本科学术声誉、师资力量、新生水平、师生比、校友捐赠等在内的多种评价因素。正因如此，将其本科院校跟我们国内的高等院校做比较没多大意义。举个例子，本科教学排名位列全美前五的佐治亚州立大学，在美国高校的综合排名处于200名以外，这跟我们的高校怎么个比法呢？
另外值得注意的是，美国各州的教育***相对比较均衡，加上各州对本州生源在学费等方面有相当大的优惠力度，所以其本土学生选择大学时很少关注我们特别重视的所谓排名，相反，一个学业优异、各方面都很突出、有机会入读哈佛耶鲁的学生很可能最后选择的是本州的大学。
所以，我们的高校把注意力放在踏踏实实提升本校综合竞争力上面就好，没必要总跟别人做无谓的比较。
也就相当于中国科大水平，不要把它们看得有多高！实际学生素质比科大的还低一个等级！只是国内大学受环境和老师教学方法、资质水平制约、实验室条件等，影响了学生水平的提高！我认为***以时日世界前一百的大学至少30％会是中国大学！
这真的不太好比，相当于你问关公和秦琼谁的武功高一样。美国大学排名的标准主要是：校友捐款、就业率、毕业率、录取录，还有更奇葩的各少数民族各有色人种的占有率、同性恋占比等。而国内大学排名主要就看学术成果。美国大学比如康奈尔（排名十几），香槟（排名四十几），华大西雅（排名五十几），它们的学术能力很强，学生的gpa想拿高分很难。相反像纽大（三十几），加州圣芭芭（三十几），加州欧文（三十几）等，它们排名较前，但这些学校没有学习氛围，party是这些学校的主旋律，宿舍里总是传出狂欢声和***味。当然美国大学也有很学术上世界领先的大学，比如马省理工、斯坦福、加州理工、加州伯克利、南加州（商科）、加州洛杉矶（电影艺术）。
具体情况没有做过这方面的关注。谈不上准确的发言权。说一点自己的看法：首先，无论是美国、中国，还是别的什么国家，高校都是层次不齐的，也分上中下！这一点必须明白。你问具体排名，国际排名都基本依据研究著作、水平和影响力。中国的北大清华，现在挤进国际排名的前五十名。而美国的学校在国际排名的前五十名里占了较大多数！最少十几到二十多所。外加去美国留学的留学生基本都是世界各国的优秀生。外加美国是精英教育。再从获得诺贝尔奖人数等。美国的前五十名应该都不低于北大清华。反过来说，如果把美国的前五十名高校综合一个水平，用中国学校比较。恐怕只有北大清华能比较。
美国综排前30名大学相当于排名多少的文理学院？
谢“头条”推荐。
本人10几年来都习惯“5折”算。如综Top30=文理Top15。
（当然，不一个体系，横向比是不合理的。纯粹为满足非得问而答。）
理由：
01、综合指标更符合国人需求
02、小班教学是直观优势
03、地理位置热闹更能满足旅游逛街搞小聚
04、至于教学质量，个人觉得没什么比的，培养方向不一样，就看自己需求
05、一楼说了其它挺多对比性的了，不重复了。
基于以上，小班教学是文理学院优势，培养方向不同的问题，嗯，看个人需求，没法比高低。
所以，还是没法横向对比😁
美国前50名大学的博士回国可以到什么大学任教？
前50名大学博士回国可以到什么样子的学校任教，这个呢也要结合看一下题主本科以及硕士的情况。现在呢，很多985，211的院校招生招聘教师的时候会要求本科的第一学历也是985，211院校出身的。所以说呢，也要看一下本科时候的一个院校。
另外，这里说到美国前50名大学那指的是综合排名还是专业排名还是什么排名呢？这个综合排名是qs排名还是times排名呢？具体是哪一个？这里也不清楚。
但是呢，想要肯定一点的是，如果说是美国前五十大学的博士毕业，想要回国进高校的话，那是可以的，是没有问题的，是可以去高校的，那就是看自己进什么层次的院校了。
现在国内外毕业的博士想进好的学校（985）任教职，除了少数科研成果极其厉害的牛人外，大多要经历博士后或者科研岗的考核。如果考核不通过，同样面临淘汰。
如果不想承受这个压力，可以去稍微差一些的学校，直接给编制，没有淘汰机制。
理工科的不少人会直接在国外做个博士后，发几篇有份量的好文章，回国很可能就直接聘教授或副教授了。
不可一概而论，因为美国前5O名大学不同院系水平仍有很大差异，而博士毕业生的水平差别也很大。少数博士特别优秀，发表的学术论水平极高，如科学自然细胞等特级杂志有壹两篇，专业核心杂志有多篇，或重大专利的第一完成人，可以直接聘为985大学或211大学的正副教授。多数留美博士需有博士后经历或只能暂时聘用考察两叁年后再定职。由于近些年来回国博士逐渐增多，国内大学聘用人才也水涨船高要求越來越高。
如果是美国大学STEM博士研究生专业排名前十的、而且是美本生几乎没有人回国，这些美本生的本科学校几乎都是来自全美排名前五十的大学，他们基本上都是双本科直博他们在本科阶段都是发表了排名靠前非常优秀的论文，通过本科的研发课题历练早就成了非常熟炼的科研人员并且得到了所在大学重量级的教授推荐。试问没有重量级教授推荐能进前十的学校吗？他们在博一时基本上都会被学校列为国家级研究人员，毕业后基本上都会去前五十的大学任教，这一点也说明美国大学只相信美本生。
根据教育部的规定，美国前50名大学的博士可以到高等学校任教。这些高等学校包括中国的211和985工程大学，以及其他一些国家重点支持的高校。可以去的学校很多，有较大的选择余地，不过，需要注意的是，申请到我国的高等学校任教，也需要满足相关的条件和要求，包括语言要求、学历和工作经验要求等等。具体的要求可以参考中国教育部相关规定或者各大学的官方网站。
放弃国内985和211，去读美国社区大学值得吗？
社区大学并不存在妖魔化的基因，只是不同的升学途径，如果用得好，可以明显地事半功倍，省时间省钱，也有一定的风险，仅此而已。看到有的回答实在不忍直视，先说这一句昂。
针对上面的问题，小木筏我觉得是这样：
1. 确定个人对于本科、硕博、就业的方向和目标；
2. 确定个人智力、能力水平和能为目标付出的努力程度；
3. 抗风险能力的强弱；
如果希望有国内211,985的本科背景，其实也可以研究生的时候出国；如果是对国内目前的本科教育的不满足，想出国多体验和学习，那本科是很好的开始的阶段。如果高三开始的时候各项申请硬件软件准备非常充足，当然可以直接申请美国非常好的学校，也就没有上面这个问题。如果不是，或者高考之后才想起来出国，那么这个时候社区大学也许是很不错的一个路径。以更低的门槛进去，循序渐进提高在校成绩，适应在美国的生活学习，发挥出本身的优势（比如有的同学数理方面的优势），根据所在社区大学与更好的大学之间的协议要求或者大学的转学要求来申请，进入更好大学的机率有的时候比直接从国内高中申请要大。而且社区大学的学费更便宜，可以更早入读，节省高中的时间。风险在于，万一你在校成绩太差，那完了，转不过去，就是个社区大学了，到时候就只能再想其它方法。所以小木筏我觉得，要根据自己情况来选择，那个节点的成败，在自己。
到此，以上就是小编对于美国前100名大学的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国前100名大学的4点解答对大家有用。
